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【湖南日報】長沙航院“大師引領、骨干支撐”打造高質量“雙師”型隊伍

時間:2020-09-18  來源:湖南日報  編輯:李金津 點擊:

“你知道咱們學校聘請了一位‘大國工匠’嗎?聽說她的技術可厲害了,還是位巾幗英雄呢!”

“還有一個‘兵王’呢!一級軍士長,那可是人數比將軍還要少的稀罕人才,是最高級士官銜!我們士官生可有福了?!?/p>

近年來,長沙航空職業技術學院一直牢固樹立教師是教育事業發展第一資源的理念,堅持“大師引領,雙師培育”,致力于打造一支“上得了講臺能講一堂好課、下得了車間能干一手好活”的“雙師型”教師團隊,為培養德智體美勞全面發展的航空工匠新生代保駕護航。

引進來,技術技能大師為引領

多年來,該院堅持以高級技術技能大師為引領、骨干教師為支撐,致力于師資隊伍的培育和建設,制訂《技能大師培育對象選拔、培養與管理辦法》《教學名師培養對象選拔、培養與管理辦法》等制度,成立教師發展中心,個性化制訂教師個人發展規劃和教師總體教學能力提升計劃。

2017年,該院聘任了首批高級技術技能大師,并設立了大師工作室。今年,又從中國人民解放軍某工廠引進聘任了焊接領域的“大國工匠”孫紅梅以及“兵王”、一級軍士長魏印紅。至此,該院已引進技能大師共11名,聘請客座教授40名、兼職教師205名,打造了良性循環的兼職教師隊伍。

沉下來,“雙師素質”培養為重點

2013年,該院整合行業優勢資源,牽頭組建“航空職業教育與技術協同創新中心”,建立了 “軍政行企?!蔽宸絽f同運行機制,并將企業頂崗、政府培訓、國際交流、校本培訓、高校進修等五種培養途徑有機結合,構建了“五位一體、五培合一”的教師專業技能培養模式。

制訂《“雙師素質”教師認定與考核管理辦法》,構建初、中、高三級“雙師素質”教師培養與認定考核體系。特別設立“雙師教師”津貼,把“雙師培養”作為師資隊伍建設重中之重的一環。

走出去,企業頂崗培訓為基石

教師企業頂崗輪訓制度是該院的特色之一。即所有新進教師上崗前需到企業一線連續頂崗一到兩年,其他老教師每五年至少到企業連續頂崗半年以上,專業教師頂崗實踐須經過企業和學院雙重考核合格后方能上講臺授課。目前所有專業教師都已實現到企業頂崗兩輪次。

目前,該院共有“雙師素質”教師305人,占專業教師比例達到90.4%,國家級職業院?!半p師型”教師隊伍建設典型案例2個,國家級職業教育教師教學創新團隊1個,省級芙蓉學者2人,省級芙蓉教學名師2人,國家級、省級技術能手20人。

9月10日,在該院第36個教師節表彰大會上,首席大師孫紅梅做出承諾:“讓我們共同努力,力爭將工作室打造成航修應用的突擊組、故障攻關的先鋒隊、絕技傳承的孵化地?!遍L沙航院正打造一支高質量、有特色的“雙師型”教師隊伍,推進“雙高”建設水平,讓優秀的人培育更優秀的人成為生動實踐。(劉永明 曾全勝 黃利銀 李金津)

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